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金山小学“小小茶艺师”茶艺基础知识测试茶文化进校园,可以补充当下学校家庭教育的一些不足。社会有“德”这方面的需求,让孩子通过学习茶礼仪、茶艺表演等,能更好地学会尊重他人。培养学生的动手能力,增强服务别人的意识。通过茶艺的练习,学生不仅动手动脑,更重要的是培养有好茶分享给别人的意识。泡茶、品茶是一种心静的文化,能够克服学生心浮气躁的现象出现。通过茶的洗礼让每个人懂得总结和反思感悟自己,在紧张之余安静自己的内心。培养品茶的好习惯,不但弘扬了中华茶文化,同时也促进学生了一生的健康发展。茶文化进校园,从某种意义上说,实际上是借茶沟通人际关系,以做到人与人的和谐、融洽。金山小学“小小茶艺师”茶艺基础知识测试进行中。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (作者:金山小学田革) |